硕师计划，全称 农村学校教育硕士师资培养计划，是教育部推出的一项旨在培养农村学校骨干教师的硕士培养计划。该计划自2004年开始实施，并自2010年起进一步扩大规模，与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”结合进行。
培养目标
硕师计划的主要目标是 为县镇及以下农村学校培养具有教育硕士专业学位的骨干教师，通过提高农村教师的学历水平和整体素质，进而改善农村教育体系，提高农村教育水平。
培养方式
硕师计划的培养方式包括：
选拔优秀本科毕业生：
从具有推荐免试硕士研究生资格的高校中，选拔部分优秀应届普通本科毕业生。
录取为研究生：
这些学生被录取为“硕师计划”研究生，并与地方政府教育行政部门签约聘为编制内正式教师。
在职学习：
学生在县镇及以下农村学校任教，服务期三年，并在职学习研究生课程。
脱产学习：
在服务期的第四年，学生到培养学校脱产集中学习一年，毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。
政策支持
硕师计划通过 推荐免试攻读教育硕士和 特岗计划等政策导向，鼓励和吸引优秀大学毕业生服务农村教育事业。
预期效果
通过硕师计划，期望能够 发展农村教育，实现教育一体，让农村孩子能够接受更好的教育。
综上所述，硕师计划是一项重要的教育改革措施，旨在通过提升农村教师的学历和专业能力，来提高农村教育的质量，进而促进农村地区的教育发展和进步。