少儿编程的上课方式主要包括以下几种：
游戏化教学：
通过游戏的形式来教授编程知识，激发孩子的学习兴趣。例如，通过编写简单的游戏程序，让孩子亲身参与其中，并且可以根据自身的创意进行有趣的游戏开发。
手把手指导：
老师可以采用一对一或小班教学的方式，给予孩子们个别指导，帮助他们解决问题和困惑。这样可以提高孩子们的学习效果，让他们更快地理解和掌握编程知识。
分级教学：
根据孩子们的程度和能力，将课程内容划分为不同的难度等级，逐步引导他们学习。这样可以确保每个孩子都能够从容应对，并且在逐渐提升自己的同时，保持学习的积极性。
项目驱动学习：
通过给孩子们提供具体的编程项目，让他们在实践中学习和应用编程知识。这样可以培养孩子们的动手能力和解决问题的能力，同时也增加了学习的实用性和可操作性。
小组合作学习：
将孩子们分成小组，让他们在合作中学习编程。通过小组合作，孩子们可以相互交流和分享自己的思路和解决方案，不仅加强了学习效果，还培养了团队合作精神。
教学视频和教材：
少儿编程教育通常会提供教学视频和教材，以帮助学生理解编程的基本概念和技能。
课堂导入：
老师会引入当天的主题，并对之前学过的知识进行复习。
知识讲解：
在这一步骤中，老师会向学生介绍本节课的主题和相关的基础知识。老师可以通过图表、演示、实例等方式向学生讲解编程的相关概念和原理。
实践操作：
学生在理解了基础知识后，开始进行实践操作。这可能包括使用编程软件或工具来编写代码，解决问题或完成任务。老师会逐步指导学生完成实践操作，鼓励他们动手实践，提高编程实践能力。
互动讨论：
在实践操作过程中，老师会与学生进行互动讨论，解答学生的问题，鼓励学生分享自己的思考和解决问题的方法。这可以促进学生之间的交流和合作，加深对编程知识的理解和应用。
项目展示：
在课程的最后，学生有机会展示他们在本节课中完成的项目或成果。这可以是一个小游戏、动画、网页等。学生可以向其他同学展示自己的创作，并与他们分享自己的思路和经验。
总结回顾：
课程结束前，老师会对本节课的内容进行总结回顾，强调学生所学到的重点和要点。同时，老师也会鼓励学生反思自己的学习过程，提出问题或建议。
翻转课堂：
学生在课前自主学习线上资源，课堂上老师引导学生讨论和实践。
PBL（项目式学习）：
学生通过完成具体项目来学习编程，强调实践操作。
逻辑思维和语言表达能力培养：
重点培养孩子的逻辑思维和用编程语言表达思路的能力。
兴趣引导：
选择与孩子兴趣相关的编程项目，寓教于乐。
循序渐进：
由浅入深，逐步学习编程知识和技能。
动手实践：
鼓励孩子多动手编写代码，通过实践提升编程能力。
合理的课程安排：
制定适合孩子年龄和兴趣的学习计划，逐步深入。
鼓励创意和表达：
不限制学生的创意发挥，鼓励他们表达自己的想法。
这些教学方式旨在通过多样化的教学手段和方法，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的编程技能和解决问题的能力。不同的少儿编程课程可能会根据孩子的年龄、学习能力和兴趣特点，灵活选择和组合这些教学方式。