对于一年级的学生来说，编程是一个全新的领域，因此选择合适的编程题目非常重要，这些题目应该既有趣又能够适当地引导他们学习编程的基本概念。以下是一些适合一年级学生的编程题目：
打印“Hello, World!”：
这是最基础的编程练习，可以帮助学生理解如何通过编程输出文本到屏幕上。
计算两个数的和：
学生需要编写一个程序，输入两个整数，然后计算并输出它们的和。这个题目可以帮助学生理解基本的输入输出操作和数学计算。
判断奇偶数：
编写一个程序，输入一个整数，判断该数是奇数还是偶数，并输出结果。这个题目可以帮助学生理解条件判断的基本概念。
判断闰年：
输入一个年份，判断该年份是否是闰年，并输出结果。这个题目可以帮助学生了解闰年的定义和判断方法。
计算圆的面积和周长：
引导学生使用常量和变量，编写一个程序，输入圆的半径，然后计算并输出圆的面积和周长。这个题目可以帮助学生理解圆的面积和周长的计算公式，以及如何使用变量和常量。
九九乘法表：
让学生编写一个程序，输出九九乘法表的前几行。这个题目可以帮助学生理解循环和条件语句的使用。
猜数字游戏：
设计一个猜数字的游戏，让学生猜一个在1到100之间的随机数，直到猜对为止，并输出猜测的次数。这个题目可以帮助学生理解随机数的生成和循环。
数字猜谜游戏：
随机生成一个1到100之间的数字，然后让用户猜这个数字是多少，根据用户的猜测给出提示，直到猜中为止。
石头剪刀布游戏：
与计算机进行石头剪刀布游戏，根据用户的选择和计算机的随机选择，判断胜负并输出结果。
猜单词游戏：
给学生一个单词的字母顺序和长度，让学生编写一个程序，在给定的字母中猜出单词是什么，根据猜测结果给出提示。
迷宫游戏：
实现一个简单的迷宫游戏，让玩家通过键盘控制角色在迷宫中移动，避开障碍物，找到出口。
绘制图形：
使用编程语言的绘图功能，让学生画出一些简单的图形，比如正方形、三角形、圆形等。
简单的动画：
使用循环和条件语句实现简单的动画效果，如移动的小球或跳跃的人物。
点亮LED灯：
如果学生使用的是微控制器或Arduino等硬件平台，可以要求他们编写一个程序，点亮LED灯并实现闪烁效果。
图形拼图：
学生需要将给定的图形拼接成完整的形状，通过编程来实现图形的拼接过程。
数字序列：
生成一系列数字，满足特定的规律或条件，例如生成1到100之间的所有偶数。
画图任务：
利用编程工具绘制特定的图形或图案，例如绘制一个五角星或一个简单的房子。
简单的计算器：
实现基本的加减乘除等运算。
在选择题目时，考虑到一年级学生的认知能力和编程基础，建议从简单到复杂，逐步引导他们学习编程。同时，可以使用图形化编程工具，如Scratch或Blockly，这些工具通过拖拽图形块来简化编程过程，更适合初学者。此外，鼓励学生在编程过程中发挥创造力，设计出独特的程序，并在遇到问题时尝试不同的解决方案。