三年级编程日记的写作可以参考以下结构和内容：
开头
可以用一句简单的话来引入，比如：“今天是我第一次接触编程，感觉非常有趣。”
编程活动的细节
描述你参加的具体编程活动，例如：“今天下午，我和同学们一起参加了一堂编程课，老师教我们如何使用ScratchJr软件。”
记下你在课堂上学到的知识和技能，比如：“老师向我们介绍了ScratchJr软件，它有很多有趣的图库和可以制作动画的功能。”
个人感受和体验
表达你在编程过程中的感受，例如：“我觉得编程非常神奇，可以创造出属于自己的动画和游戏。”
描述你在制作过程中遇到的挑战和解决问题的经历，比如：“在制作小猫拍球的动画时，我遇到了困难，但通过反复尝试，终于成功了。”
结尾
总结你在编程活动中的收获，例如：“通过今天的编程课，我不仅学会了如何使用ScratchJr，还感受到了编程的乐趣。”
可以表达你对未来编程学习的期待，比如：“我希望能继续学习编程，制作出更多有趣的作品。”
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2023年10月10日 星期二 晴
今天是我第一次接触编程，感觉非常有趣。下午，我和同学们一起参加了一堂编程课，老师教我们如何使用ScratchJr软件。
课堂上，老师向我们介绍了ScratchJr软件，它有很多有趣的图库和可以制作动画的功能。我们学习了几个主要操作按钮的作用，并现场示范了一个“小猫拍球”作品的制作过程。我一边看着老师的示范一边自己动手跟着做起来。虽然一开始有些手忙脚乱，但在老师的耐心指导下，我逐渐掌握了技巧。
在制作过程中，我遇到了困难，比如小猫的动作不够流畅，但通过反复尝试，我终于成功了。看到自己制作的小猫拍球动画，我感到非常开心和自豪。
通过今天的编程课，我不仅学会了如何使用ScratchJr，还感受到了编程的乐趣。我希望能继续学习编程，制作出更多有趣的作品。
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希望这个示例能帮助你写出一篇有趣的三年级编程日记!