对于一年级的孩子来说，编程是一个很好的学习工具，可以帮助他们建立逻辑思维和解决问题的能力。以下是一些适合一年级学生的编程填空题目，这些题目旨在帮助他们理解编程的基本概念，如输入、输出、循环和条件判断：
打招呼程序
编写一个简单的程序，让计算机向用户打招呼。例如，程序可以输出"Hello, World!"或者"你好，世界!"等问候语。
数字计算程序
编写一个程序，让计算机完成一些基本的数字计算。例如，程序可以接受用户输入两个数字，然后计算它们的和、差、积或商，并将结果输出。
打印“Hello, World!”
学生需要编写一个程序，输出“Hello, World!”这个字符串。
计算两个数字的和
学生需要编写一个程序，接受两个数字输入，并输出它们的和。
判断奇偶数
学生需要编写一个程序，判断用户输入的数字是奇数还是偶数，并输出相应的结果。
打印自己的名字
要求学生使用编程语言打印出自己的名字，可以选择使用字母、数字或符号进行组合。
猜数字游戏
要求学生编写一个程序，生成一个随机数字，然后让用户猜这个数字是多少，直到猜对为止。
数字猜谜游戏
让学生编写一个程序，随机生成一个1到100之间的数字，然后让用户猜这个数字是多少，根据用户的猜测给出提示，直到猜中为止。
九九乘法表
让学生编写一个程序，输出九九乘法表的前10行，让学生通过循环和条件语句实现。
图案绘制
可以使用简单的图形命令，如画圆、画矩形、画线等，让孩子通过编程指令绘制出自己喜欢的图案。
对于这些题目，孩子们可以使用一些适合初学者的编程语言，如Scratch，它提供了直观的拖拽式编程界面，非常适合孩子们学习和实践编程。通过完成这些题目，孩子们不仅可以学会编程的基本技能，还能培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。