创客编程实验室是一种创新的教育模式，通过提供丰富的工具和设备，如3D打印机、激光切割机、电子元件和编程工具，旨在培养学生的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。以下是关于创客编程实验室的一些评价：
开放性：
创客实验室通常提供开放的环境，让使用者可以自由地交流想法、分享资源和进行项目开发。
创新性：
实验室鼓励创新思维，提供各种工具和设备以支持创新项目的实现。
协作性：
创客实验室强调团队合作，通过共同工作，参与者可以相互学习、分享知识和技能。
共享性：
共享资源是创客实验室的核心理念之一，包括开源软硬件、工具、材料等，以降低创新门槛。
教育性：
在校园内，创客实验室通常作为教育项目，旨在培养学生的创新精神和动手能力，为他们的未来学习和职业发展打下基础。
项目孵化：
一些创客实验室提供从创意到产品化的全流程支持，包括技术支持、商业计划辅导和资本投资等。
多功能性：
创客实验室不仅用于学术学习，也适用于社会和商业环境，支持各种规模的创意实现和商业化探索。
实际应用：
例如，复华小学通过将创客课程纳入课后服务，使学生每周能进行1-2次的机器人搭建和编程游戏创作，充分激发了他们的学习兴趣和创新潜能。
综上所述，创客编程实验室在现代教育中具有重要作用，通过提供具有先进设备和丰富资源的实践环境，不仅能够培养学生的创造力和解决问题的能力，还能促进团队合作和创新思维的发展。对于学生来说，这是一个值得参与的平台，能够帮助他们更好地理解和应用STEAM领域的知识。