小学生周末编程课的安排应该综合考虑学生的年龄、编程基础、兴趣以及时间安排。以下是一个建议的课程安排：
入门基础
认识计算机：介绍计算机的基本知识，包括计算机的组成部分、输入输出设备、操作系统等。可以通过有趣的逻辑题和编程游戏来进行教学。
认识编程：介绍编程的概念和重要性，让学生了解编程可以做什么以及为什么要学习编程。
图形化编程
Scratch入门：使用Scratch编程平台，教学生如何创建和运行简单的程序，引导他们熟悉Scratch的界面和基本操作。通过拖拽式的图形块来编写程序，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
基础编程语言
编程语言选择：介绍一些适合小学生学习的编程语言，如Python或JavaScript，让学生了解不同编程语言的特点和用途。
编程概念：介绍一些基本的编程概念，如变量、循环、条件语句等，让学生了解编程中常用的概念和它们的作用。
项目实践
简单项目：通过一些简单的项目，如动画、游戏等，让学生应用所学的编程知识，培养他们的创造力和解决问题的能力。
生活应用：结合学生的生活实际，设计一些有趣的项目，如制作一个家庭日记网站或一个简单的计算器，让学生感受到编程的实际应用价值。
情感连接与互动
互动游戏：在课堂上通过互动小游戏吸引学生的兴趣，和孩子建立情感连接。
儿歌法：将编程概念编成有趣的儿歌，帮助学生记忆和理解复杂的编程规则。
时间安排
频率：一周安排一到两次编程课程，每次课程持续1小时左右。
时间选择：根据孩子的日常作息时间，选择合适的上课时间，如下午放学后或周末。
通过以上安排，小学生可以在轻松愉快的氛围中逐步掌握编程的基本概念和技能，并培养对编程的兴趣和热情。同时，也要注意根据孩子的学习进度和反馈，灵活调整课程内容和时间安排。