国外的小孩在学编程方面表现出色，主要得益于以下几个因素：
教育体系的不同：
国外的教育体系更加注重培养学生的创新思维和实践能力，编程教育也成为了其中的一部分。学校会为学生提供编程课程，并在课堂上注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
编程教育的普及程度：
在国外，编程教育已经成为了学生的必修课程之一。学校和家庭都会提供更多的资源和机会给学生去学习编程。很多国外的小孩会选择加入编程俱乐部或参加编程夏令营，这样他们可以在与同龄人一起学习的环境中交流和分享经验。
技术产业的发展：
国外的科技和互联网产业发达，这也导致了编程技术的广泛应用。国外小孩学习编程的优势在于他们更加容易找到实践机会和项目合作的机会。在一些社区和学校中，他们可以参与编程比赛、开发手机应用、建立网站等实际项目，这样的实践经验会使他们的编程技术和解决问题的能力得到不断提升。
家庭和社会的支持：
国外的家庭和社会对于编程教育非常重视，他们认为学习编程是为了培养孩子的创新精神和未来就业的竞争力。家长会给孩子提供学习编程的资源和支持，为他们提供学习环境和机会。社会也会提供编程训练营、编程比赛等活动，鼓励和表彰学习编程的小孩。
早期教育：
许多国家从小学甚至幼儿园阶段就开始引入编程教育。例如，英国规定5-16岁儿童必须学习编程，美国在小学阶段已有约67.5%的孩子接受在线编程教育。
综上所述，国外小孩学编程具有显著的优势，主要源于教育体系的差异、编程教育的普及程度、技术产业的发展以及家庭和社会的支持。这些因素共同促进了国外小孩学习编程的积极性和学习效果，使他们在编程方面有更好的表现和潜力。