编程校本课程介绍应该包含以下几个方面的内容：
课程目标
培养学生的创新思维和实践能力。
提升学生的计算机编程能力和解决问题的能力。
增强学生的逻辑思维能力、创新能力和团队合作能力。
课程内容
编程基础：包括编程语言的基本概念、基本语法和常用的编程结构（如循环、条件语句和函数等）。
程序设计：教授学生如何分析和理解问题，并将问题转化为程序的算法和数据结构。
软件开发工具和技术：介绍常用的软件开发工具和技术，如编程编辑器、集成开发环境（IDE）、调试工具和版本控制系统等。
实践项目：通过个人或团队项目，让学生将所学知识应用到实际情境中，锻炼编程思维和解决问题的能力。
创意编程：结合计算机科学与艺术设计，通过创意编程技术和项目，培养学生的创造力和编程技能。
图形化编程：使用图形化编程软件，培养学生的审美意识和创作能力，包括图形绘制、动画制作、音乐合成和视频处理等。
创智编程：鼓励学生通过编程创造新事物，用智慧解决实际问题，培养学生的创新思维和实践能力。
信息学编程：在C++语言学习的基础上，新增Python课程，为学生提供更多元化的编程学习体验。
机器人编程：通过动手实践，让学生掌握机器人编程技能，为未来科技领域的学习与发展打下基础。
教学方法
项目式学习：通过真实情境中的项目，让学生探索知识、锤炼能力、激发创新思维与沟通合作能力。
团队合作：通过合作项目和团队活动，发展学生的团队合作和沟通能力。
实践操作：注重学生的实践操作能力，通过实际操作加深对编程知识的理解和应用。
课程安排
上课时间：例如每周一至周五下午4:40-5:50。
课程周期：一学期或一学年，具体根据学校安排而定。
课程评估
项目评估：通过项目完成情况进行评估，考察学生的编程能力和解决问题的能力。
平时表现：结合课堂表现、作业完成情况等方面进行综合评估。
通过以上几个方面的介绍，可以全面展示编程校本课程的特色和优势，帮助学生和家长更好地了解课程内容和教学方式，从而提高课程的吸引力和参与度。