在编程线上学好语文课，可以尝试以下方法：
多读书：
阅读是提高语文水平的基础。大量阅读可以积累词汇、增强语感，并帮助你理解各种表达方式和修辞手法。建议从经典的文学作品、历史书籍、哲学著作等开始，逐渐拓展到现代文学作品和科技文献。
积累和背诵：
语文学习需要积累和背诵。通过背诵诗歌、成语、名言警句等，可以增强语言积累，提高表达能力和文学素养。这些内容在编程中也能派上用场，比如在编写代码注释或文档时，能够更准确地表达自己的思想。
培养自主学习能力：
语文学习不能仅依赖老师的讲解，更需要学生自主阅读与思考。在老师的指导下，加大自主练习的力度，培养自己的自学能力。通过自主学习，你可以更深入地理解文学作品和学术文章，从而提高语文水平。
多写：
写作是语文学习的重要环节。通过多写，可以锻炼自己的表达能力和逻辑思维能力。在编程中，写作同样重要，比如编写代码、撰写技术文档和注释等。多写可以帮助你更清晰地表达自己的想法，提高代码的可读性和可维护性。
注意言谈和养习惯：
语文学习不仅仅是书本上的知识，还包括日常言谈和习惯。在日常生活中，多观察、多思考，注意自己的语言表达和习惯，培养良好的语文素养。
广泛而深入的阅读：
在高中三年中，要广泛而深入地阅读，涵盖古今、包举文理、融会中外。不仅要读文学作品，还要读历史、哲学、科学等领域的著作，以开阔视野，增强综合素质。
融会贯通：
学习语文不仅要积累知识，还要学会融会贯通。将所学知识应用到实际中，比如在编程中运用所学的文学和哲学思想，可以提高编程的深度和广度。
结合编程提升语文能力：
编程可以提高孩子的阅读理解能力、写作逻辑思维和语言表达能力。通过编程，学生可以更好地理解程序完成特定动作的原因，锻炼逻辑思维能力，并在写作时有条理地梳理文章框架。
增加实践经验：
编程课有很多实践性的内容，学生需要通过实际操作来理解编程思想和方法。这种实践经验对于语文学科也是非常有益的。通过编程课的学习，学生可以增加实践经验，培养自己的动手实践能力，提高在语文学科中的实践能力。
通过以上方法，你可以在编程线上更好地学好语文课，提升自己的综合素质和能力。