引导孩子讲乐高编程可以遵循以下步骤：
了解孩子的兴趣
观察孩子是否对拼搭乐高积木和操作机器人感兴趣。通过讲故事和游戏的方式，让孩子在不知不觉中掌握基本的操作技能和认知领域的知识。
选择合适的编程套件
根据孩子的年龄选择适合的乐高编程套件。例如，乐高WeDo适合初学者，而乐高Mindstorms系列则适合稍大一些的孩子，包含更复杂的机械结构和电脑编程知识。
学习基础编程概念
通过乐高编程软件（如乐高EV3）学习基本的编程概念，如循环、条件语句和变量等。这些概念可以通过拖放图形块来理解，帮助孩子理解控制流程和逻辑关系。
实践和创造
鼓励孩子动手实践，利用乐高积木和编程技能构建自己的创意项目，如机器人、小车或其他有趣的装置。这不仅能激发孩子的创造力和解决问题的能力，还能让他们在玩乐中获得成就感和满足感。
提供指导和支持
家长和教师应积极参与孩子的学习过程，给予支持和引导。帮助孩子解决遇到的问题，提供一些简单的编程挑战，或者参加一些乐高编程的培训课程。
合作与团队精神
乐高编程活动通常以小组形式进行，鼓励孩子们学会合作和沟通。通过团队合作完成编程项目，培养孩子的团队合作能力。
游戏化学习
利用游戏化的方法提升孩子学习的积极性。例如，通过模拟场景、角色扮演或编程竞赛等形式，使编程逻辑变得有趣生动。
定期参与实践和竞赛
让孩子定期参与乐高编程的实践和竞赛，不仅可以巩固所学知识，还能提高他们的编程技能和解决问题的能力。
通过以上步骤，可以逐步引导孩子掌握乐高编程，培养他们的逻辑思维、创造力和问题解决能力。