编写编程老师教案模板时，需要考虑课程的目标、内容、教学方法、评估方式等多个方面。以下是一个基本的教案模板，适用于大多数编程课程：
课程名称
（适用大部分课程教案）
授课对象
（适用大部分课程教案）
授课时间
每课时45分钟
授课教师
编程教师
教学目标
知识与技能目标
让学生掌握基本的编程概念，如变量、循环、条件语句等。
培养学生运用编程思维解决问题的能力。
提高学生对编程语言的兴趣，激发自主学习编程的积极性。
过程与方法目标
通过项目实践，让学生体验编程的实际应用。
通过代码调试和优化，培养学生的问题解决能力。
情感态度与价值观目标
培养学生的逻辑思维和创新能力。
增强学生的团队合作精神和沟通能力。
教学内容
编程环境搭建
介绍编程语言的开发工具和运行环境。
变量和数据类型
讲解变量的定义和使用，数据类型的选择和应用。
控制结构
介绍条件语句（如if、if-else、switch）和循环语句（如for、while、do-while）。
函数
讲解函数的定义、参数传递和返回值。
数组
介绍数组的基本概念和使用方法。
文件操作
讲解如何读取和写入文件。
面向对象编程
讲解类和对象的概念，以及面向对象编程的基本思想。
异常处理
讲解异常处理的基本方法和技巧。
项目实践
通过实际项目，让学生综合运用所学知识解决问题。
教学重点与难点
教学重点
变量和数据类型。
控制结构。
函数。
面向对象编程。
教学难点
面向对象编程。
异常处理。
教学方法
讲授法：
通过讲解和示范，传授编程知识。
案例分析法：
通过分析实际案例，让学生理解编程的应用。
项目驱动法：
通过实际项目，让学生在实践中学习和掌握编程知识。
讨论法：
通过小组讨论，培养学生的团队合作和沟通能力。
评估方式
课堂表现：
通过课堂提问和参与度，评估学生的学习情况。
作业：
通过布置和批改作业，评估学生对知识的掌握程度。
项目评估：
通过项目完成情况和质量，评估学生的综合能力。
课后作业
复习本节课所学内容。
完成课后练习。
预习下一节课的内容。
教学反思
（教师可以根据实际教学情况进行填写，总结教学中的经验和不足）
这个模板可以根据具体课程的需求进行调整和补充。希望这个模板能对编程教师编写教案有所帮助。