古人学习的知识涵盖了多个方面，主要包括以下几类：
经典文献
四书五经：四书包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，五经包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。这些经典文献构成了古代中国儒家思想的基础，强调道德修养、伦理规范和历史知识。
蒙学教材
三字经：中国的传统启蒙教材，内容包括常识、历史、道德、文化等方面的知识。
百家姓：以姓氏排列，便于儿童识字和记忆。
千字文：由一千个不重复的汉字组成，用于教授基础汉字和知识。
弟子规：清代教育家李毓秀编写的三言韵文，依据孔子教诲编写，内容包括孝悌、谨信、爱众、亲仁、学文等。
历史文学
千家诗：收录了许多古代诗人的作品，用于儿童诗歌启蒙。
声律启蒙：教授儿童对仗工整、平仄相协的诗词创作技巧。
女儿经、 朱子家训、 增广贤文：这些书籍以通俗易懂的语言，传授家庭伦理、社会道德和处世哲学。
艺术修养
琴棋书画：古代文人雅士常学习弹琴、下棋、书法和绘画，以陶冶情操和培养审美能力。
实用知识
六艺：包括礼、乐、射、御、书、数。其中，书为识字教育，数为生活实用算术。
医学、数学、农业：古代学者也注重实用知识的积累，如医学、数学和农业知识，以应对日常生活和农业生产的需求。
经史子集
经史子集：古代学者广泛阅读各类经典和历史书籍，以拓宽知识面和视野。
综上所述，古人学习的知识既有深厚的儒家经典，又有丰富的蒙学教材和历史文学作品，同时还包含艺术修养和实用知识等多方面的内容。这些学习内容不仅旨在传授知识，更重视培养道德品质和实践能力。