“四个学会”是联合国教科文组织提出的教育理念，包括以下四个方面：
学会求知：
这里的“知”是指广义上的“认识”，包括人类自身及其主观世界，也包括自然和社会的外部世界。学会求知就是要学会学习，掌握认识的工具，掌握终身不断学习的工具，如演绎、归纳、分析、组织知识的工具，以及收集、处理、选择、管理信息的能力。
学会做事：
学会做事的能力是指在一定环境中工作的能力，要求善于应付各种可能出现的情况。这包括实际动手操作的技能以及一种综合能力。
学会生存：
学会生存是指要学会适应环境以求生存，改造环境以求发展的能力。这需要充分开发潜能，发展个性，提高素质，增强自主性、能动性、创造性和责任感。
学会共处：
学会共处是指了解自身、发现他人、尊重他人。这包括人际交往和团队合作的能力。
这些理念旨在帮助人们更好地适应社会、实现个人发展，并在不断变化的世界中保持竞争力。