学校督导的主要职责包括以下几个方面：
教学管理评估：
对学校的教学管理进行评估，包括教学计划、教学质量保障体系、学生评价等方面。
课堂教学监督：
深入教学第一线听课、调研，及时反馈教学信息，监督检查教师履行教学工作规范、教书育人和完成教学工作任务情况。
学校管理评估：
检查学校的管理体制、教育资源配置和管理流程，并评估学校内部的教育教学管理情况。
标准执行检查：
确保学校按照教育部门的各项规定和标准执行教学计划、教学大纲、考试制度等。
教师培训和指导：
提供教师培训和指导，帮助教师提升教育教学水平和专业能力。
教育改革建议：
根据对学校的评估结果，提出改进和优化教育教学工作的建议，促进教育改革。
学生行为规范监督：
监督学生的日常行为，如是否按要求着装、是否染发、穿拖鞋，在学校谈恋爱接吻等。
参与考试监督：
协助学校做好考试的监督和检查工作，加强考风建设，参与考试巡视等工作。
教育教学过程观察：
通过对教育教学过程的观察、评估和反馈，帮助学校发现存在的问题并提供改进建议。
师德师风监督：
对师德师风、管理规范等方面的监督和指导。
综合督导与专项督导：
依据国家的教育方针政策、法律法规对下级的教育工作进行监督、检查、评估、指导，包括综合督导和专项督导。
政府职能履行：
教育督导是政府的一项重要职能，由政府教育督导部门具体组织实施，涉及督政、督学、评估监测等方面。
学校督导的目的是提高学校的教育教学质量，推动学校教育事业的发展，确保教育方针和政策的贯彻执行，保障教育质量，促进我国教育事业的健康发展。