创新素养是一个综合性的概念，它涵盖了多个方面，主要包括以下内容：
创新意识：
指个体对创新活动的积极态度和强烈的求知欲，是创新活动的起点和动力源泉。
创新思维：
包括发散思维、聚合思维和批判性思维等，是创新过程中不可或缺的思维方式。
创新技能：
指个体在创新活动中所需具备的具体操作能力和技术，如发明、创造、解决问题等。
创新人格：
包括独立的人格意识、积极的民主参与与热情、强烈的好奇心、合理的知识结构、广泛的兴趣爱好、独特的个性特长、正确的审美意识、顽强的意志等。
创新道德素养：
指在创新活动中应遵循的伦理规范和道德准则，确保创新活动的合法性和合理性。
创新心理品质：
包括创新精神意志和求异个性品质，是创新素养的特质内涵。
创新知识结构：
指个体在创新活动中所需具备的宽广而扎实的基础知识以及跨学科的知识整合能力。
创新能力：
是创新素养的外在表现，包括创新意识、创新思维和创新技能等方面。
应变能力：
指个体在面对未知挑战时能够灵活应对的能力和勇气。
行动力：
指个体能够将创意付诸实践并推动创新成果实现的能力。
综合来看，创新素养不仅包括个体在创新思维、技能和知识方面的储备和培养，还涉及创新人格、道德和心理品质等多方面的综合发展。它是现代社会对人才提出的一种新的、更高的要求，是个人和社会不断进步和发展的重要动力源泉。