搞编程的小学生通常会有很多积极的影响，这些影响不仅体现在学术上，还体现在个人能力和未来职业前景上。以下是一些关键点：
逻辑思维能力的提升：
编程需要将复杂问题分解成小步骤，并通过代码实现。这个过程锻炼了小学生的逻辑思维能力，使他们学会从多个角度思考问题，寻找最优解。
创造力和想象力的激发：
编程不仅仅是编写代码，更是一个创造的过程。小学生可以通过编程实现自己的想法，无论是设计一个简单的动画、游戏还是开发一个实用的小工具，都能极大地激发他们的创造力和想象力。
问题解决能力的增强：
在编程学习中，孩子们会遇到各种问题和挑战。通过不断地调试代码和寻找解决方案，他们可以锻炼出强大的解决问题能力。
数学和科学成绩的提升：
编程与数学、科学等学科有着紧密的联系。通过编程，小学生可以更直观地理解抽象的数学概念，如变量、函数和算法，这对于提高数学成绩非常有帮助。
语言能力的提高：
编写代码需要良好的阅读和写作能力，这有助于提高小学生的语言表达能力。
团队合作能力的培养：
在编程的学习过程中，孩子们通常会参与到小组项目中，与其他孩子一起合作完成一个项目。在这个过程中，他们需要学会与他人有效地沟通、协作和分工合作。
自信心和社交技能的提升：
编程能够为孩子们带来成就感，每当他们完成一个程序或解决一个难题时，都会增强他们的自信心。此外，编程往往需要团队合作，通过与他人合作，孩子们可以提升自己的沟通能力和团队协作能力。
为未来职业发展打基础：
科技驱动的未来，编程将成为重要的职业技能之一。让孩子在小学阶段接触编程，可以为他们的未来铺垫更多可能性。
总的来说，搞编程的小学生在多个方面都能得到显著的提升，这些提升不仅有助于他们的学术成就，还能为他们的未来职业和生活打下坚实的基础。因此，鼓励小学生学习编程是非常有益的。