要上好创客编程微课，可以遵循以下建议：
选题和内容
选题要“短小精悍”，即选题小，语言精炼，知识点为学生平时易忽略、难理解的点。
内容设计要条理清晰，主题要突出，重难点是微课选题的主要方向。
时长控制
微课时长应控制在3~6分钟之间，以便学生能够更好地接收和理解。
快速切入主题
在微课开始时，要迅速切入主题，可以是一个问题、生活现象或实际问题，以吸引学生的注意力。
语言和语速
教师语言要简洁明了，语速要快，但要保持声音清晰，避免口语化和重复性。
情景化设计
在微课中加入故事、情景等“情景化”的设计与营造，使内容更加生动有趣，提高学生的学习兴趣和参与度。
教学设计和规划
在录制微课时，教师要做好规划，明确教学任务、对象与目标，制定教学策略以及教学过程，确保微课能够达到预期的教学效果。
课件制作
课件应简洁、直观、有效，避免插入与教学内容无关的多元素，以免分散学生的注意力。
创新教学手段
在制作微课的过程中，教师应发挥创意，使用新颖的导入方式、板书设计、动画效果等，增强微课的吸引力和学习效果。
团队制作
高质量的微课制作可以借助团队的力量，包括策划、导演、摄像、技术支持等，以集众人之长，用最简洁直观的方式讲清楚一个教学知识点。
后期剪辑
录制完成后，要对微课视频进行专业的剪辑和后期处理，确保视频质量，使其更加流畅、有吸引力。
通过以上建议，可以有效地提高创客编程微课的教学质量和效果，激发学生的学习兴趣和创造力。