如果编程课要成为主课，以下是一些建议：
加强教师培训
确保所有教授编程的教师都接受过专业的培训，具备相关的知识和教学经验。可以通过组织培训班、研讨会等方式来提升教师的专业水平。
优化课程安排
考虑到主课的紧张性，可以合理安排编程课程的时间，避免与其他主课时间冲突。同时，可以采用灵活的教学方式，如项目式学习、线上线下结合等，以提高学生的学习效率。
完善教学资源
学校应加大对计算机设备和编程软件的投入，确保每个学生都有足够的资源进行编程实践。此外，可以利用开源平台和云服务来共享教学资源，降低成本。
关注学生兴趣
在引入编程课程时，可以通过问卷调查、兴趣小组等方式了解学生的兴趣，根据学生的需求调整课程内容和教学方式。同时，可以设置一些有趣的编程项目和活动，激发学生的学习兴趣。
逐步推进
可以先在部分班级或学校试行编程作为主课，根据试行的效果逐步推广。同时，可以与其他学科教师合作，探索编程与其他学科的融合点，形成综合性的课程体系。
评估与反馈
定期对编程课程进行评估，收集学生、教师和家长的反馈意见，及时调整和优化课程内容和教学方法。通过持续的改进，确保编程课程的有效性和可持续性。
通过以上措施，可以确保编程课程作为主课的有效开展，从而提高学生的编程素养和创新能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。