创客编程微课的开展可以遵循以下步骤和方法：
资源准备
准备适合小学生的编程教材和学习资源，如Scratch等。
确保学生有电脑或平板电脑等设备进行编程学习。
提供学校实验室或创客空间，供学生进行实践和项目设计。
准备相关的软硬件设备，如编程教具、创客工具等。
课程设置
根据小学的教学计划和学生的特点，设计适合小学生的创客编程课程。
将编程融入到其他课程中，如数学、科学等，使课程具有循序渐进的特点。
教学方法
采用合作学习的方法，鼓励学生进行小组合作，通过合作解决问题和完成项目，培养学生的团队合作能力。
设计有趣的项目，让学生动手实践，并通过解决问题和设计创新解决方案来提高学生的实践能力。
给予学生一定的自主学习时间，鼓励他们探索和尝试新的创意和解决方案。
考核与评价
为了确保学生的学习效果，需要对学生进行考核和评价。
通过以上步骤，可以有效地开展创客编程微课，激发学生的创造力和创新思维，培养他们的编程能力和创客精神。同时，通过实际操作和合作完成项目，学生可以提升对编程和电子技术的理解和应用能力。