编写编程课作品展示方案时，可以按照以下步骤进行：
确定展示目标
激发学生的学习兴趣和创造力。
展示学生们在编程方面的成果。
提高学生的动手实践能力和解决问题的能力。
提供学生交流互动的平台。
选择展示形式
作品展示区：在教室或多功能厅内设置作品展示区，每个学生或小组摆放自己的作品，并提供简洁的介绍文档。
创意演示：通过投影仪或电视等设备进行创意演示，展示编程创意和实现过程。
展示时间：划分若干个时间段，方便学生和家长参观和交流。
创意角逐：设立奖项，对优秀作品进行评选，激励学生创新和进步。
确定展示内容
学生编程项目展示：展示学生完成的编程项目，包括不同编程语言和主题，如游戏、动画和网页设计等。
编程教育成果介绍：介绍编程教育的成果，包括免费的学习资源如在线教程、编程工具和练习平台等。
设计展示区域
在学校礼堂或多功能厅等较大场地内布置展示区，分为不同区域展示不同内容。
每个区域配备展示板、桌子和展示物品，以便展示学生的编程项目和教育成果。
准备展示物品
除了学生的编程项目，准备海报、标志、资料手册等物品，用于展示编程社团的活动和成果。
宣传推广
制作宣传海报，发布到学校网站、班级微信群等渠道，邀请家长和社区居民参观。
展示评估
在展示活动结束后，进行评估，了解展示的效果和影响。
其他注意事项
确保每位学生都有充足的展示时间。
邀请专业教师和编程专家组成评委团队，并制定评分标准。
对于不能生成可执行程序的编程软件，需单独注明并附上操作使用说明和演示录屏。
通过以上步骤，可以编写出一个全面且详细的编程课作品展示方案，确保展示活动能够顺利进行并达到预期目标。