儿童机器人编程课的教学内容和方法可以总结如下：
机器人基础知识
介绍机器人的定义、构造和功能，通过简单易懂的方式让孩子们对机器人有一个初步的了解。
编程基础概念
教授基础的计算机编程知识，包括算法思维、逻辑思维、编程语言等。通过生动有趣的例子和游戏，帮助孩子们理解编程的基本原理。
介绍编程语言，通常使用图形化编程语言，通过拖拽和组合图形来实现编程，降低学习难度。
机器人操控技术
教授如何使用编程语言控制机器人的动作、声音、灯光等，让孩子们亲自动手操控机器人，实现自己的创意和想法。
问题解决能力
通过编程机器人的过程，培养孩子们的逻辑思维能力和问题解决能力。孩子们将面临各种问题和挑战，例如如何让机器人按照指定的路径移动、如何让机器人完成特定的任务等。
创造力和想象力
注重培养孩子们的创造力和想象力。通过设计和编程机器人的过程，孩子们可以发挥自己的创造力，创造出自己独特的机器人形象和功能。
团队合作能力
孩子们通常会被分成小组进行编程项目，通过合作与交流，学会了解决问题的方法，并培养了团队合作的能力。
实践项目
通过一些实践项目，如小型的机器人竞赛、机器人舞台剧等，让孩子们将所学知识应用到实际中去，巩固所学知识，培养实际操作能力。
教学方法与工具
采用游戏化学习、故事化教学、小组合作学习等方式，增加学习的趣味性和吸引力。
使用机器人编程软件，如Scratch，让学生掌握基本的编程操作和规则。
课程评估
通过学生的自我评价和教师的反馈，评估教学效果，不断改进教学方法。
根据学生在课堂上的表现和小组项目的完成情况评估其机器人编程能力。
通过以上内容和方法，儿童机器人编程课旨在培养孩子们的计算机思维、创新能力和实践能力，为他们未来的学习和职业发展打下基础。