关于老师讲编程直播的效果，存在不同的观点：
不建议通过直播来学习编程
时间限制：直播是实时的，错过直播时间就无法再次观看，这对于工作繁忙或有其他时间约束的人来说是一个很大的问题。
交互性差：在直播中，学习者很难与讲师进行互动和提问。如果遇到困难或有问题需要解答，可能需要等待或无法得到及时的回应。
效率低下：直播的教学形式往往是按照讲师的进度进行，不一定能够满足每个学习者的学习需求和进度。
质量参差不齐：直播的质量很大程度上取决于讲师的水平和教学能力，并不是所有的直播讲师都具备专业的编程知识和教学经验。
直播授课效果较好
互动性：直播授课可以更好地适应实时的需求和变化，主讲人可以根据学习者的反馈和需求调整内容，及时解答问题，提供更加贴合学习者需求的教学内容。
实践机会：编程直播可以提供更多实践机会和实时演示，学习者可以通过直播的方式观看主讲人的实际操作，并且实时跟随实践，加深对知识点的理解和应用能力的培养。
直播和录播各有优势
录播课：学习者可以根据自己的时间安排自由选择观看，适合需要灵活安排学习时间的人。录播课可以反复观看，有助于巩固学习效果。
直播课：具有实时性和互动性，适合需要即时反馈和解答的学习者。直播可以更好地适应实时的需求和变化，提供更加个性化的教学。
建议
选择合适的学习方式：如果学习者需要灵活安排学习时间，并且希望有即时互动和反馈，可以考虑录播课。如果学习者需要实时互动和实践机会，直播课可能更适合。
结合使用：也可以结合使用录播课和直播课，利用录播课进行自主学习和复习，同时参加直播课以获得更实时的指导和互动。
最终选择哪种学习方式，应根据个人的学习需求、时间安排和偏好来决定。