在撰写少儿编程体验课的点评时，可以从以下几个方面进行：
课程内容与教学方法
内容：课程内容是否丰富多样，是否能够激发孩子的兴趣和创造力。是否涵盖了基础知识、实际应用和案例分析等方面？内容是否有层次性和逻辑性？是否能够满足学习者的需求？
方法：教学方法是否合理有效。教师是否采用了多种教学手段，如讲解、示范、实践等？教学过程是否能够激发学习者的兴趣和参与度？教师是否能够及时解答学习者的疑问？
师资力量
教师能力：教师是否具备扎实的专业知识和丰富的教学经验？是否能够灵活运用不同的教学方法和策略？是否能够积极引导学习者，激发他们的学习动力和潜力？
教学环境和设施
环境：教室设施是否完备？是否能够提供良好的学习氛围和学习条件？是否能够保证学习者的安全和隐私？
教学效果和学生反馈
效果：学生是否能够掌握所学知识和技能？是否能够独立思考和解决问题？是否能够将所学知识应用于实际情境？是否能够培养学习者的创新能力和实践能力？
反馈：学生的学习兴趣、学习动力、学习态度等方面如何？学生是否积极参与课堂活动？是否认真听讲？是否主动提问？
个性化评价
学生表现：学生在编程中的表现如何？是否展现出逻辑思维能力、问题解决能力、创造力、团队合作能力等？
鼓励性建议：鼓励学生继续探索编程世界，培养逻辑思维和解决问题的能力。建议家长和孩子一起参与编程活动，增进亲子互动。
结尾
期待：期待下次课的表现，继续加油!
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标题：少儿编程课程评价
正文：
表现概述：
优秀：小明在课程中能够完整讲述计算器编程程序，内容详细，思路非常明确，讲课过程中表现突出。
良好：讲述的编程内容容易理解，思路清晰，内容新颖详细。
中等：操作计算器程序一般，讲课过程中有些紧张，但内容全面，思路顺畅。
个性化评价：
超级棒：强调Scratch的友好性，适合孩子学习编程。积木块式的编程方式，灵活组装，激发创造力。
鼓励性建议：鼓励学生继续探索编程世界，培养逻辑思维和解决问题的能力。建议家长和孩子一起参与编程活动，增进亲子互动。
结尾：
期待下次课的表现，继续加油!
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通过以上几个方面的综合评价，可以全面、具体且具有鼓励性地撰写少儿编程体验课的点评。