区角游戏是一种 有组织、有计划的游戏形式，旨在促进幼儿身心发展、认知能力、社会交往和创造力等方面的提高。在幼儿园中，区角游戏通常在特定的区域进行，如积木角、图书角、角色扮演角等，供幼儿自由选择和参与。通过区角游戏，幼儿可以自主选择游戏内容、材料和伙伴，培养独立思考和决策的能力。
区角游戏的区域包括角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区等。这些区域能够满足幼儿不同的兴趣和需求，促进他们在各个方面的全面发展。
区角游戏的特点包括：
自主性：
幼儿可以根据自己的兴趣和意愿选择游戏内容和伙伴，进行自主的探索和交往。
多样性：
游戏区域和内容多种多样，涵盖角色、语言、生活、益智、美术、表演等多个方面。
教育性：
教师通过有目的、有计划地创设活动环境和投放活动材料，引导幼儿在宽松和谐的氛围中进行学习和探索，促进其全面发展。
总之，区角游戏是一种以幼儿为主体，教师为指导和支持的活动形式，通过在特定区域中设置各种游戏角，让幼儿自由选择和参与，从而促进幼儿在多个方面的成长和发展。