体育的概念可以从多个角度进行理解：
广义上的体育
体育是一种复杂的社会文化现象，以身体和智力为主要手段，根据不同人群的生长、机能等规律，促进全面发育，提高身体素质和全面教育水平。它是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。
狭义上的体育
狭义上的体育通常指身体教育，即通过身体活动增强体质、传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。
体育的实践意义
体育以身体活动为基本手段，促进身心健康，增强体质，提高体育运动技术水平。它涵盖了身体活动、身心健康、教育功能、文化价值、社会功能和提高运动技术水平等多个方面。
体育的社会功能
体育不仅是个人身心发展的重要途径，也是推动社会进步和发展的重要手段。通过参与体育活动，人们可以享受到身心的愉悦和成长，同时也有助于加强社会凝聚力和文化交流。
综上所述，体育的概念可以理解为通过身体和智力活动，促进个人和社会全面发展的社会文化现象。它不仅包括身体教育，还涵盖了身心健康、教育功能、文化价值和社会功能等多个方面。