教师的作用可以概括为以下几个方面：
人类文化知识的传递者：
教师是人类文化知识的传播者，对人类社会的延续与发展起着桥梁作用。
人类灵魂的工程师：
教师在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用，被称为“人类灵魂的工程师”。
教育工作的组织者和领导者：
教师在教育过程中起主导作用，是教育工作的组织者和领导者。
学生潜能的开发者：
教师不仅传授知识，还开发学生的潜能，促进个体发展。
学生身心发展的教育者、领导者和组织者：
教师在学生身心发展过程中扮演着教育者、领导者和组织者的角色。
知识建构的支持者：
在建构主义教学中，教师成为学生学习的辅导者和高级合作者，提供必要的帮助和支持，以使学生能够深入理解知识。
创设良好学习环境：
教师需要创设一种良好的学习环境，使学生能够通过实验、独立探究、合作等方式进行学习。
调整课程与教学方法：
教师需要调整课程以适应建构主义学习活动，并提供学生元认知工具和心理测量工具，培养学生批判性思维和自我控制学习的能力。
综上所述，教师在教育事业中扮演着多重重要角色，从知识的传递到学生潜能的开发，再到教育过程的组织和领导，教师的作用是全面而深远的。