一周四节编程课的安排可以根据不同的教学方式和学习目标进行设计。以下是几种可能的安排方式：
传统课堂教学
周一至周二：理论讲解。在这两天中，教师可以介绍编程的基本概念、原理和编程语言的基础知识，例如变量、循环、条件语句等。可以通过课堂练习和作业来巩固所学知识。
周三：编程实践。在这一天，学生将应用前一天所学的理论知识进行编程实践，解决一些编程题目或完成一个小项目。这有助于学生将理论知识转化为实际操作能力。
周四：项目实践或复习巩固。在这一天，学生可以继续深入项目实践，或者对前三天的学习内容进行复习和巩固。教师也可以提供额外的指导和答疑。
在线学习平台
周一至周二：观看视频讲座和参加在线讨论。学生可以通过观看录播视频或参加直播课程来学习编程基础知识。在线讨论区也可以帮助学生解答疑问和分享经验。
周三：完成编程作业和项目。学生可以根据课程提供的编程题目或项目要求，进行自主学习和实践，巩固所学知识。
周四：复习和反馈。学生可以通过观看录播课程、参加在线讨论或完成额外的练习来复习本周所学的知识。教师也可以提供反馈和建议。
混合学习模式
周一至周二：在线学习。学生通过在线教育平台进行自主学习，观看视频讲座、参加在线讨论和完成编程作业。
周三：面对面课堂教学。教师在课堂上进行理论讲解和实践指导，帮助学生解决在自主学习过程中遇到的问题。
周四：项目实践或复习巩固。学生可以在课堂上进行项目实践，或者对前三天的学习内容进行复习和巩固。
无论采用哪种教学方式，重要的是保持学习的连续性和节奏感，确保学生能够在每个阶段都有所收获。同时，教师应根据学生的反馈和学习进度，灵活调整教学内容和安排，以达到最佳的教学效果。