国外的儿子在学编程方面 总体表现较好，主要原因可以归纳为以下几点：
教育体系的不同：
国外的教育体系更加注重培养学生的创新思维和实践能力，编程教育也成为了其中的一部分。学校会为学生提供编程课程，并在课堂上注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
编程教育的普及程度：
在国外，编程教育已经成为了学生的必修课程之一。学校和家庭都会提供更多的资源和机会给学生去学习编程。很多国外的小孩会选择加入编程俱乐部或参加编程夏令营，这样他们可以在与同龄人一起学习的环境中交流和分享经验。
技术产业的发展：
国外的科技和互联网产业发达，这也导致了编程技术的广泛应用。国外小孩学习编程的优势在于他们更加容易找到实践机会和项目合作的机会。在一些社区和学校中，他们可以参与编程比赛、开发手机应用、建立网站等实际项目，这样的实践经验会使他们的编程技术和解决问题的能力得到不断提升。
家庭和社会的支持：
国外的家庭和社会对于编程教育非常重视，他们认为学习编程是为了培养孩子的创新精神和未来就业的竞争力。家长会给孩子提供学习编程的资源和支持，为他们提供学习环境和机会。社会也会提供编程训练营、编程比赛等活动，鼓励和表彰学习编程的小孩。
有利的学习环境：
在许多发达国家，编程已经被纳入了中小学的教学内容中，学校会提供相应的教材和课程。这种教育环境的存在，使得外国小孩能够从小就接触到编程，并且在学校中得到专业的指导和培训。
注重实践：
编程是一门实践性很强的学科，只有通过实际动手去编写代码才能真正掌握其中的技巧和思维方式。外国小孩在学习编程时，通常会有大量的实践机会，他们可以通过编写小程序、参加编程竞赛等方式来提高自己的编程能力。
灵活的教育方法：
外国的编程教育注重培养学生的创造力和解决问题的能力，他们通常采用项目式学习的方式，让学生通过完成一个个具体的项目来学习编程。这样的教育方式可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
综上所述，国外的儿子在学编程方面表现较好，主要得益于有利的教育体系、普及程度、技术产业的发展、家庭和社会的支持以及注重实践和创新的教育方法。这些因素共同促进了国外小孩在编程学习中的积极性和学习效果，使他们在编程方面有更好的表现和潜力。