小学环保编程课可以通过以下步骤进行：
导入环保主题
教师首先需要讲解环保的重要性，特别是垃圾分类的知识和方法。
可以通过展示用编程设计的垃圾分类小游戏来吸引学生的兴趣，并激发他们的好奇心。
编程基础介绍
向学生介绍编程的基本概念，如变量、循环、条件语句等，以及编程语言（如Scratch、Python等）。
使用图形化编程工具（如Scratch）来演示基本的编程操作，如设置角色造型、切换程序语句、复制命令模块等。
实践项目设计
设计一些与环保相关的编程项目，例如制作一个垃圾分类的小游戏或动画，让学生在实际操作中学习和应用编程知识。
鼓励学生发挥创意，设计和开发自己的环保程序，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
理论与实践结合
在课程中安排理论讲解和实际操作环节，确保学生能够将所学知识应用到实际编程中。
通过项目式学习，引导学生主动探索和尝试，培养他们的自主学习能力。
跨学科学习
鼓励学生将编程与其他学科知识相结合，如科学、数学等，提高他们的综合素质。
通过解决实际的环保问题，培养学生的逻辑思维、分析能力和创造力。
合作与分享
在课堂上进行合作学习，让学生分享自己的作品和经验，培养团队合作和交流能力。
通过竞赛或展示活动，激励学生展示自己的编程成果，增强他们的自信心和成就感。
持续反馈与改进
教师应及时给予学生反馈，帮助他们发现并改进在编程过程中遇到的问题。
根据学生的实际情况和学习进度，调整教学内容和难度，确保每个学生都能在适合自己的节奏中学习。
通过以上步骤，小学环保编程课不仅可以让学生掌握编程技能，还能培养他们的环保意识和解决问题的能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。