要解决少儿编程师资紧缺的问题，可以从以下几个方面入手：
资金准备
准备充足的资金来支持教师的培训和成长，不能急于让教师上岗教学。优质的教师需要时间进行专业培训和实践，以达到能够胜任教学的水平。
课程设计和师资培训
组建专业的课程设计团队和师资培训老师，确保课程内容既符合教育需求又能够吸引少儿的兴趣。培训内容应包括教育学、儿童心理学、礼仪等基础知识，以及编程技能。
招聘和选拔
在招聘新教师时，优先考虑计算机、软件等相关专业背景的人才，因为编程思维和逻辑需要长期的积累和沉淀。
对于新入职的教师，进行严格的培训和入职后的持续培养，确保他们能够胜任教学工作。
监督和督导
建立有效的监督和督导机制，通过标准化的课程和大数据反馈来提高教学质量。可以采用AI双师教学模式，由明星教师提供标准化的教学内容，辅导老师负责孩子的服务、解疑答惑和作业批改。
产教融合
与高校合作，探索少儿编程教师培养模式，将教师人才的培养前置到学校里面。寻找热爱编程教育、具备相关背景的学生，不限于理科专业，心理学、师范等相关专业的文科生也会考虑。
提高薪资待遇
提高少儿编程教师的薪资待遇，吸引更多有编程技能的人选择从事教育行业。工资待遇的提高可以激励更多人才投身于少儿编程教育。
推广和投入
加大对编程教育的投入和推广力度，提高社会对编程教育的认知度和重视程度。通过宣传和推广，吸引更多家长和学生参与编程学习，从而增加对编程教师的需求。
政策支持
政府可以出台相关政策，支持编程教育的发展，提供资金和政策支持，鼓励更多教育机构和社会力量参与编程教师的培养和招聘。
通过以上措施，可以逐步缓解少儿编程师资紧缺的问题，提高少儿编程教育的质量。