小学挑选舞蹈演员的过程可以分为以下几个步骤：
报名阶段
学校会通过各种渠道（如公告栏、班级通知、家长群等）发布选拔活动的信息，明确选拔的时间、地点和具体要求。
学生需要填写报名表，并提交给相关管理员。报名表应包括学生的个人信息、舞蹈经验和特长等内容。
初步筛选
根据报名表上的信息，初步筛选出符合条件的学生。筛选标准可能包括年龄、身体素质、对舞蹈的兴趣等。
初选阶段可能会组织一次初步的舞蹈表演评估，评估内容可以包括基本舞蹈动作和表现力。
面试阶段
面试是对初选通过的学生进行综合评估的重要环节。面试内容可以包括以下几个方面：
舞蹈技巧：评估学生的基本舞蹈功底和技巧水平，如身体柔韧性、协调性、舞蹈节奏感等。
表达能力：观察学生的舞台表现力和沟通能力，要求学生表演一段自选的舞蹈，并介绍舞蹈的内容和创作背景。
团队合作能力：评估学生在集体演出中的团队意识和合作能力，通过集体表演和个人表演来考察。
学习态度和纪律性：考虑学生的学习态度和纪律性，选择能够积极配合舞蹈老师教学和排练要求的学生。
最终选拔
组织终极舞蹈表演，由候选学生进行团队合作演出。评委根据表演的整体效果、舞蹈技巧以及团队合作等方面给出评价。
选取出最优秀的学生组成小学舞蹈队，并公示选拔结果。
训练阶段
入选学生将接受舞蹈团队的训练，包括基本舞蹈动作的练习、舞蹈技巧的提高、舞台表现力的培养等。
定期进行成果展示和评估，以监测学生的进步和舞蹈队的整体水平。
通过以上步骤，学校可以挑选出既有舞蹈基础又具备良好潜力和学习态度的学生，组成小学舞蹈队，并为他们提供系统的训练和发展机会。