选择播音员小演员的过程可以分为以下几个步骤：
初选阶段
校级选拔：由各中小学自行组织，要求参赛学生是该校在读小学生，具备较好的发音和语言表达能力、主持或表演经验、学习成绩良好、品行端正，并对播音员职业有浓厚兴趣。选拔方式包括自愿报名、提交个人简历和演讲视频，以及初选赛。
班级和年级初选：由专业语文老师和播音员担任评委，考察学生的口才和演讲能力，包括自我介绍、对学校的感受、对校园生活的期望等。
复选阶段
市级选拔：通过初选的选手可以参加，选拔条件包括初选中获得的评委评分较高、具备较丰富的主持或表演经验、学习成绩优秀、品行端正。复选方式包括线下集中面试和表演，由专业播音员和主持人担任评委，考察个人自我介绍、口头表达能力测试、即兴主持及相关技能表演等。
小组复选和总复选：复选环节主要考察学生的台风和表演能力，包括即兴演讲或读播、模拟主持人或播音员角色等。
决赛阶段
省级选拔：通过复选的选手有资格参加决赛，条件包括个人综合素质优秀、在复选中的综合评分较高、协助准备决赛所需资源。决赛方式包括个人表演、现场演讲或主持比赛等。
现场口才表达测试和团队合作测试：决赛阶段的学生将进行更深入的团队合作测试，测试内容可能包括团队合作演练等。
其他途径
专业配音工作室：联系专业的配音工作室或配音公司，这些机构通常有专业的配音演员，可以提供各种年龄段的声音，包括婴儿的声音。
在线配音平台：在平台上发布需求，并与配音演员进行联系和合作。
社交媒体和专业网络：在社交媒体平台或相关的专业网络上发布需求，寻求有经验的播音员或配音演员的帮助。
建议
重视初选：初选阶段是选拔的基础，要充分利用这个机会展示自己的能力和潜力。
准备充分：在复选和决赛阶段，要提前准备好各种可能的表演内容，包括个人演讲、即兴主持、团队合作等。
注重形象和声音：播音员不仅需要声音条件好，还需要有良好的形象和气质，因此在选拔过程中要注重这些方面。
保持自信和自然：在面试和表演过程中，保持自信和自然，展现出自己的真实一面。
通过以上步骤和建议，可以更加系统地选拔出合适的播音员小演员。