小演员的培训是一个系统而全面的过程，主要包括以下几个方面：
解放天性训练
方法：包括在不熟悉的教室里大声喊出自己的名字、组织语言清楚地表达、克服胆怯心理等。
内容：语言组织、语言表达、胆量塑造。
面部表情训练
方法：学会控制面部表情，用心情带动表情，夸张和生动的表现喜怒哀乐，学会用肢体语言或面部表情代替实际语言。
内容：心理素质、肢体语言。
音调、音量训练
方法：通过声音表现不同的情感，让观众在语言中感受到表演者的心情。
内容：情绪正常、健康地表现。
肌肉记忆训练
方法：编导老师根据孩子的肢体动作和表情进行长时间训练，让孩子感受动作和表情的精髓，并融入肌肉记忆中。
内容：动作准确性、肢体感染力。
动作准确性培养
方法：通过练习加强技能训练，对自身动作有感觉，面对镜子进行练习，找到感觉。
内容：动作准确性、肢体感染力。
表情和肢体语言相结合
方法：在表演过程中，面部表情贯穿始终，结合肢体语言，做到形神兼备。
内容：表情感染力、肢体语言协调性。
素质训练
方法：包括鬼脸传递、吹牛练习、傻瓜练习、追逐练等，解决孩子先天羞涩、怯场等问题，培养创造性。
内容：自信心、创造性、团队合作精神。
专业课程培训
方法：包括声、台、形、表、台词课培训，提供拍摄期间的服装及道具，参与小戏骨培训等。
内容：戏剧表演艺术兴趣、想象力、能动性、语言表达逻辑性、形体协调性。
实践机会
方法：提供话剧演出、影视拍摄、公开演讲等实践机会，让学员在真实环境中提高表演技能。
内容：自信心、团队合作精神、职业准备。
个性化指导
方法：根据学员的特点和需求制定专属的学习计划，提供个性化指导。
内容：发挥特长、兴趣和潜力。
职业道德和自我管理
方法：培养演员的职业道德，了解自己的优势和不足，明确发展方向和定位，激发内在动力。
内容：自我认知、自我激励、职业道德。
通过这些训练，小演员可以逐步掌握表演技巧，提升自信心和表现力，最终能够在舞台上自信地表现自己。建议家长和培训机构结合孩子的实际情况，选择合适的培训方法和课程，帮助孩子走上成功的演艺之路。