明星不能当教师的原因主要涉及 公众对明星特权的敏感和排斥，以及教育领域的专业性和严肃性。以下是具体的分析：
公众对明星特权的敏感和排斥
近年来，一些劣迹斑斑的艺人一再挑战大众底线，导致公众对明星特权产生了敏感和排斥心理。这种情绪使得人们担心明星进入教育领域会破坏教育的纯洁性和权威性。
教育领域的专业性和严肃性
教育领域需要的是具备专业知识和丰富教学经验的人，而明星虽然在各自领域取得了成就，但并不一定具备相应的教育资质和教学经验。因此，明星担任教师可能会引发公众对教育质量的质疑。
明星教师的作用和影响
明星教师的确可以扩大学校的知名度，带来一定的流量和经济效益，但这并不意味着他们能够替代专业教师的教学工作。如果明星教师只是挂名而不真正参与教学，可能会误导学生，影响教育质量。
艺术类专业中的特殊情况
在艺术类专业中，明星任教相对较为普遍，因为这些专业实践性较强，明星可以利用自己的经验和知识启发学生。然而，这并不意味着所有明星都适合担任教师，关键还是要看其是否具备相应的教学能力和资质。
综上所述，明星不能当教师的主要原因在于公众对明星特权的敏感和排斥，以及教育领域的专业性和严肃性。尽管在某些情况下，明星教师可以带来一定的正面影响，但总体来说，明星担任教师需要谨慎评估其资质和效果，以确保教育质量和公众信任。